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Política del Centro

 

MISIÓN, VISIÓN Y VALORES

 

La política de calidad del Equipo y los Centros se ha establecido como la definición de la MISIÓN (razón de ser continuada del Centro), la VISIÓN (lugar estratégico que el Centro pretende alcanzar en el medio, largo plazo), los VALORES (ideas, principios) y las COMPETENCIAS CRÍTICAS (y puntos fuertes sobre los que el Centro se fundamenta para alcanzar la visión).

 

Además de la definición de la Misión, Visión y Valores, el Centro establece como objetivos básicos e iniciales de su Política de Calidad la orientación hacia:

 

§  El cumplimiento de los requisitos legales y reglamentarios aplicables a la actividad educativa.

 

§  La satisfacción permanente de las necesidades, demandas y expectativas de los clientes del Centro.

 

§  Mejora Continua.

  

La definición actualizada de la Misión, Visión y Valores se incluye en:

 

Misión. (Educar para ser no para tener)

 

La razón de ser de nuestros Centros se encuentra en los criterios pedagógicos Micaelianos basados en el Amor. En ellos se ofrece una formación para el desarrollo integral de la persona inspirada en valores Evangélicos y aportando a la sociedad escuelas que transmiten la doctrina de la Iglesia.

 

La vivencia eucarística de Santa María Micaela y su amor a la juventud más necesitada, dan una característica propia a los colegios promovidos por la congregación de RR. Adoratrices, sobre la que recae la titularidad y como tal define la identidad y el estilo educativo de los Centros.

 

Fundamentadas en la Eucaristía, raíz y savia del amor y misericordia de Dios e instrumento de capacitación para trasmitir el mensaje evangélico liberador, hacen realidad su carisma y misión de Adoración y Liberación, al servicio de la juventud y de la mujer, atendiendo prioritariamente a los más excluidos.

 

Esta realidad eucarística nos lleva a potenciar una labor formativa que ofrece a toda la comunidad educativa la identificación y el sentido de pertenencia a un centro animado por la espiritualidad Micaeliana.

 

Formamos enfatizando la educación en valores humanos como parte de la Pedagogía Micaeliana.

  

Hacemos de nuestra comunidad el fermento que irradie la fe, el dialogo y el amor, para la construcción de una sociedad justa.

 

Visión

 

Nuestros Centros persiguen:

 

Mejorar las competencias de nuestros alumnos respetando su propio ritmo (Resultados Clave).

 

Potenciar las habilidades sociales (hábitos de trabajo, respeto…).

 

Ser percibidos como una comunidad comprometida con el entorno y sus problemas sociales (entorno).

 

Conseguir una mayor implicación de las familias en el proceso educativo de sus hijos (Familias).

 

Lograr la colaboración de las empresas.

 

Lograr que el alumno se sienta querido y protagonista de su propio crecimiento y que las familias lo perciban. (Alumnos y Familias).

 

Dinamizar el centro en continuo proceso de cambio y mejora (TIC´s Idiomas, medio ambiente, voluntariado, etc.) (Centro).

 

Mejorar la coordinación entre toda la Comunidad Educativa y entre todos los niveles del Centro  (Centro).

 

Mejorar las infraestructuras para favorecer la práctica docente así como el ocio, el deporte y el uso de tiempo libre (Recursos).

 

Conseguir una comunidad educativa que comparta la Misión de nuestros centros. (Personas).

 

Aumentar el número de alumnos.

 

Revisar en 2019

 

Valores

 

Los motores de nuestros Centros Educativos se basan en:

 

La Pedagogía Micaeliana cuyo sentido más profundo se encuentra en la palabra AMOR. Es una pedagogía que parte del contacto directo y personal con el alumno, que tiene sus cimientos en la responsabilidad y compromiso, en educar en la civilización del amor, en ser formadores integrales, defensores de los derechos humanos, comunicadores de la VERDAD.

 

 

 

La opción por los más necesitados con un espíritu de servicio, entrega profesional desinteresada y solidaria.

 

Creer en la posibilidad de cambio de nuestros alumnos.

 

Promover la acción educativa en un clima de libertad, participación y respeto como base de las relaciones personales.

 

Capacidad de Escucha entre toda la Comunidad Educativa.

 

Propiciar un clima de trabajo que posibilite buenas relaciones personales.

 

Educar en el respeto y la solidaridad hacia las diferentes culturas.

 

Apertura a una sociedad cambiante, pluralista y multicultural como base para una educación en igualdad.

 

Impulsar el respeto y cuidado por el entorno y medio ambiente.

 

Competencias Críticas

 

Nuestros Centros cuentan con:

 

Un personal dispuesto a la mejora continua.

 

Alta motivación del profesorado.

 

Personal con  experiencia y disponibilidad.

 

Atención individualizada al alumnado.

 

Seguimiento de alumnos y familias.

 

Cualificación profesional.

 

Buena relación con el entorno profesional.

 

Inserción laboral (Sólo para CFGM y FPB)

 

Gestión de Calidad.

 

Formación en valores.

 

Alta sensibilidad a las necesidades de los alumnos y familias.

 

Acogida del alumnado.

 

Implicación en la problemática del alumnado.

 

Atención de distintos niveles de competencia curricular en el mismo aula.